Cette section comprend des analyses produites à partir des données de l'Étude longitudinale du développement des enfants du Québec et de l'Enquête sur le développement des enfants à la maternelle .
Banque de données des statistiques officielles sur le Québec
Une collaboration de ministères et organismes partenaires sous la coordination de l'Institut de la statistique du Québec
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Éducation préscolaire-primaire
S'abonner à ce sujet- ISQ Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle 2017. Portrait du développement des enfants par sous-domaine de l’IMDPE (1,3 mo) (17 septembre 2020) Résumé
- ISQ Concordance entre les réponses fournies par les enseignants et les parents concernant certaines caractéristiques des élèves de maternelle (28 mars 2019) Résumé
- ISQ
Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants de maternelle 2017 (EQPPEM) (28 février 2019)
Sommaire des résultats | Tome 1 : Portrait statistique pour le Québec et ses régions administratives (3,8 Mo) | Tome 2 : Examen du lien entre la fréquentation des services de garde et le développement des enfants de maternelle (1,3 Mo) | Méthodologie de l'enquête | Recueil statistique régional de l'EQPPEM | Recueil statistique provincial de l'EQPPEM Résumé - ISQ
Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle 2017 (18 octobre 2018)
Rapport (2,4 Mo) | Guide méthodologique (1,5 Mo) | Méthodologie de l'enquête Résumé
S'abonner Archives - ISQ Étude longitudinale du développement des enfants du Québec (ÉLDEQ 1998-2010) - Les facteurs liés à la réussite à l’épreuve obligatoire de mathématique en sixième année du primaire : un tour d’horizon (1,8 Mo) (9 décembre 2013) Résumé
- ISQ Étude longitudinale du développement des enfants du Québec (ÉLDEQ 1998-2010) - La collaboration parent-école au primaire : le point de vue des parents (1,5 Mo) (4 septembre 2013) Résumé
- ISQ La motivation en première et deuxième année du primaire : une analyse en fonction du genre et du statut socioéconomique (1,5 Mo) (29 septembre 2010)